12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Жданова Зоя Витальевна53 Материал размещён в группе «Научное общество учащихся.» |
____Учебный проект по курсу немецкий язык – «Немецкая кухня»
Тема проекта: ____Учебный проект по курсу немецкий язык – «Немецкая кухня»
Проблема: Есть ли в Германии национальные блюда?
Цели учителя: - Формирование иноязычных знаний, умений и навыков. - Воспитание интереса к изучаемому языку. | Цели обучающихся: - познакомиться с национальными немецкими блюдами - разработать и оформить меню для немецкого ресторана в Вашем городе |
Тип проекта: учебный проект «Немецкая кухня» | Сроки выполнения проекта: 2 месяца (март-апрель) |
Этапы/ сроки | Деятельность обучающихся | Деятельность учителя | Ожидаемый результат | Методы и приёмы | Ресурсы |
Предварительный этап | Отвечают на вопросы учителя и заполняют анкету «Немецкие национальные блюда» | Беседа с обучающимися. Деление на группы | Знания детей о блюдах немецкой кухни | Анкета, беседа | |
Начало проекта | Задают вопросы учителю параллельно просмотру презентации | Рассказ учителя об идее проекта, его проблеме и продукте | Распределение обязанностей по этапам проекта и личном участии | Слово учителя | https://www.youtube.com/watch?v=yFsdJfF0pfk |
Развитие проекта | Разрабатывают макет меню для немецкого ресторана | Учитель консультирует обучающихся, выполняющих проект | Каждый ребенок выполняет свой вид работы | Самостоятельная работа | http://novoe.de/nurnberg/176-speesekarte-barfuesse |
Оформление результатов деятельности | Оформление меню для немецкого ресторана национальной кухни | Выполняет роль редактора | меню для немецкого ресторана национальной кухни | Самостоятельная работа | http://www.picstopin.com/678/marikkas-german-restaurant-food-menu-/http:||www*marikkas*com|wp-content|uploads|2012|07|MarikkasMenu*jpg/ |
Завершение проекта | Защита созданного продукта | Член жюри | Оценка созданного меню по ранее разработанным критериям | диалог | http://ioc.rybadm.ru/project/fgos_2/15_05_2014/4.pdf |
Оценивание | Оценивают продукт одноклассников | Куратор | Выявление положительных и отрицательных сторон разработанных меню | Лист самооценки | |